疫情当下，教师作为“疫情”中人，既是学生的守护者，也是自我防护者。复学在即，为更好了解疫情下金湾小学教师的工作、生活、身心现状，指导教师调试好心理，年5月4日我校开展了“好心态迎复学”教师心理健康教育线上培训。此次培训，由防城港市妇女儿童中心主办，金湾小学承办。
在前期，我校开展了关于复学教师心理状态的问卷调查。针对问卷调查中教师存在的焦虑、心理恐慌、复学后的各种担心等情况，梳理出关键问题与专业心理学家积极沟通，协调课程内容。此次问卷调查共有44名教师参与，调查数据情况如下：
5月4日上午，老师们分批次，有的相聚在“金湾小学校园内”，有的居家，大家通过抖音线上培训形式听取北部湾大学罗春燕老师的专题课程。罗老师针对前期调查内容“教师如何保持好的状态迎接复学工作？复学之前，教师应该做好哪些准备工作？针对学生，如何开展复学心理健康教育第一课？复学后，发现学生出现心理健康问题，该如何应对？”等问题，通过案例、视频等引导教师们学习调整心态、排解焦虑和指导老师们如何展开学生心理健康教育。
教师认真收看心理培训教育视频，并且细心做好笔记
培训过程中，老师们积极做笔记，积极互动，表现出了极高的热情。
疫情带给我们困惑的同时，也燃起了我们的使命感、责任感和学习心理危机干预的热情，我们在网上办公，积极查找资料，自发地为学生进行心理辅导，而今天罗教授的心理培训更是给了我们学习心理学的契机。通过此次培训，教师们知道了驱散过度焦虑的阴霾，正确看待疫情、学会“心理美容”，让自己的内心洒满阳光，凝聚起战“疫”的强大合力，做一名“阳光教师”，为孩子的健康成长保驾护航。
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